六盘水师范学院学报

2020, v.32(03) 17-20

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重大疫情背景下基于谣言公式的高校危机教育思考
Thoughts on crisis education in universities based on rumor formula in the background of major epidemic

蒋卓强;

摘要(Abstract):

新冠肺炎疫情谣言让高校师生倍感焦虑。分析高校危机教育应对重大疫情谣言中的短板,并对谣言公式进行修正。从相关度、密度层级、不确定性、不安心态、公众批判能力、模糊性、消息源公信力等角度提出了基于谣言公式的高校危机教育策略。

关键词(KeyWords): 高校危机教育;重大疫情;谣言公式;新冠肺炎

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2020年度浙江省教育科学规划“疫情与教育”专项课题“高校危机教育视角下的重大疫情谣言抑制研究”(2020YQJY052);; 2018年度浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“民航空中安全保卫专业人才培养与实践”(jg20180770);; 浙江省第三批省级精品在线开放建设课程《公共安全管理》(高职第199号)

作者(Author): 蒋卓强;

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